国内IT培训凸现两大“阵营”
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据赛迪顾问公布的一份报告显示，去年我国IT培训市场份额达到27.85亿元，同比增长31%；今年上半年，我国IT培训市场同比增长33.9%，市场份额达到15.29亿元。IT培训市场的迅猛增长，催生了众多职业教育机构出现。据统计，目前北京IT培训机构超过万家，但经过几年的竞争发展，一大批中小培训机构正逐渐淡出人们视线。
与欧美相比，国内IT职业培训起步较晚，一开始就面临发展路径的两难选择：是引入外来模式还是自主创新？北大青鸟与清华IT正好选择了不同的发展路径，并形成了国内IT培训的两大“阵营”。据了解，北大青鸟通过与印度APTECH合作，首次将“软件蓝领”人才培养模式引入我国，使“职业导向”的教育理念深入人心；清华IT则结合国内IT产业发展现状、趋势和企业用人需求，提出“T型”人才培养计划，以满足企业对一专多能实战型人才的渴求。
全国高校计算机基础教育研究会副理事长吴文虎教授认为，外来模式与本土模式在培养人才方面各有特色——外来模式在课程、教学、管理等方面形成了成熟体系，在品牌连锁运营的标准化与规范化方面有很多优势。在我国，大多数IT企业规模在100人左右，为节省人力成本，企业大多需要的是一专多能的人才，在这种情况下，“T型”人才培养模式的优势显现出来，但在管理、运营等方面有待完善。
吴文虎同时指出，随着IT职业培训方兴未艾，求职者在选择IT培训机构进行“充电”时，已由技术层面需求转移到能否给自身工作和生活带来便利这个角度，即个人需求逐渐转移到职业应用、岗位应用层面。因此，这对培训机构提出了更高的人才培养要求——不只是简单的教授课程，而要不断投入资金、人力、物力，对人才市场进行深入研究，开发出更多的满足求职者需求的知识与技能。（完）
与欧美相比，国内IT职业培训起步较晚，一开始就面临发展路径的两难选择：是引入外来模式还是自主创新？北大青鸟与清华IT正好选择了不同的发展路径，并形成了国内IT培训的两大“阵营”。据了解，北大青鸟通过与印度APTECH合作，首次将“软件蓝领”人才培养模式引入我国，使“职业导向”的教育理念深入人心；清华IT则结合国内IT产业发展现状、趋势和企业用人需求，提出“T型”人才培养计划，以满足企业对一专多能实战型人才的渴求。
全国高校计算机基础教育研究会副理事长吴文虎教授认为，外来模式与本土模式在培养人才方面各有特色——外来模式在课程、教学、管理等方面形成了成熟体系，在品牌连锁运营的标准化与规范化方面有很多优势。在我国，大多数IT企业规模在100人左右，为节省人力成本，企业大多需要的是一专多能的人才，在这种情况下，“T型”人才培养模式的优势显现出来，但在管理、运营等方面有待完善。
吴文虎同时指出，随着IT职业培训方兴未艾，求职者在选择IT培训机构进行“充电”时，已由技术层面需求转移到能否给自身工作和生活带来便利这个角度，即个人需求逐渐转移到职业应用、岗位应用层面。因此，这对培训机构提出了更高的人才培养要求——不只是简单的教授课程，而要不断投入资金、人力、物力，对人才市场进行深入研究，开发出更多的满足求职者需求的知识与技能。（完）