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成为企业人--从学生到企业人的角色转变
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课程对象
新员工
讲师姓名: 楚天 
 
课程形式
专题讲授

培训目标:
通过系统的学习,能使学员达成以下目标:
认识企业和企业与员工的关系
调整心态,完成从学生到企业人的角色转变
了解企业对员工的素质要求和绩效要求
掌握作为企业人应具备的职业素质和技能
掌握有效沟通、建立良好人际关系等技能
树立团队合作精神

课程大纲
第一天:成为合格的职业人

1、转换角色,改变心态
认识企业是什么
认识自己与企业的关系
理解企业的远景和核心价值观
怎样尽快适应企业的文化
建立与企业的经济契约与精神契约
怎样与企业共同发展

2、企业对员工的绩效要求
企业人的工作绩效标准
企业如何评价你的工作质量
企业如何评价你工作效率
企业如何评价你的工作数量
企业如何评价你的客户服务

3、职业礼仪
商务礼仪的内涵与价值
社交礼仪(宴会/会议/乘车等)
个人形象(着装/仪表/行为)
职业道德(保密/办公设备等)
职业礼仪常识(电话/接待/介绍/交换名片/上下班等)

4、时间管理与工作效率提升
时间管理的原因与目的
工作效率波动曲线
时间管理的基本原则
EISENHOWER法则
将工作计划转变成工作月历
ABC分析法

第二天:有效沟通与合格的团队人

1、 沟通技巧
沟通与人生的品质
影响沟通的六类障碍
沟通与工作的品质
有效沟通的五个原则
沟通的七个步骤
有效沟通的四大技巧

2、 良性人际关系建立
人际关系的种类与产生过程
良好人际关系的基础
人际关系的三种反应特质
建立良好人际关系的技巧
企业需要什么样的人际关系
三心二意法则

3、 情绪与性格
影响个人成长的关键因素
性格的类型
EQ的影响与作用
如何与不同性格的同事相处
EQ的特征以及改善的方法
如何与不同性格的上级相处

4、 建立团队合作精神
企业的全局观
合作精神与企业效率
跨部门的合作 – 流程
合作精神与响应市场

5、 团队合作的运作
团队的意义
团队成员的角色、职责与能力要求
团队的定义
团队如何达成协作与信任
高绩效团队的特征
团队如何做出好的决策

(采编: 钢之家资讯部 请勿转载 垂询电话:021--50583109)

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