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提升执行力的4把钥匙
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适用行业 通用
课程时长 2-3天
主讲老师 胡斌  原金山公司人力资源经理
课程价格 面议

课程对象
储备干部,新任主管,主管,经理,总监

 
课程形式
专题讲授,案例分析,影片观摩

 
课程收益
理解执行和执行力的真实含义
了解组织在执行中常遇到的2大执行挑战
学会解决“4种执行者不理解意图”困惑的2大方法
了解制定计划的6步法和流程控制的“烟囱和管道原则”
掌握针对4种不同员工的督导方法
了解关注细节的3大好处和员工职业化教育的“一个中心 三个基本点”
掌握让常人创新的2大关键
 

 
课程大纲
总论:执行和执行力的真实含义
关于执行的2大误区
执行力等于组织竞争力
执行就是简单地服从
执行的含义
目标和标准是执行的开始
计划和调整是执行的保证
结果的反馈是执行的结束
纪律和自我约束是执行的灵魂
执行力的含义
中层干部的执行力等于“焊接”
中层干部的执行力提升等于“全球型”修炼
组织执行力问题盘点
6大系统性问题
3大管理沟通问题
机械执行-主动执行-愉快执行的发展路径及含义

第一把钥匙:执行的根基——互动才能双赢
4种执行者不理解决策者意图的原因
心理问题
经验问题
能力问题
态度问题
使他人理解意图的5步法
第一步:表达目的和要求
第二步:征询意见和理解
第三步:了解难点和重点
第四步:确认预期目标和所需资源
第五步:双方确认回馈点
使下属明确长期工作的方法
使目标和要求科学性的5要素
使目标富有激励作用的方法

第二把钥匙:执行的保证——计划和督导
制定计划的6步法
监督的基本思路
工作计划+节点法
发现问题三原则及三步法
强化员工正确行为的7个原则
纠正员工错误行为的7个原则
识别下属的4种类型,采取4种针对性督导方式
如何督导“有心无力”的员工
如何督导“有力无心”的员工

第三把钥匙:执行的体现——关注细节
细节蕴含资源
细节蕴含答案
让员工具备细节意识的“一个中心三个基本点”

第四把钥匙:执行的升华——勇于创新
执行不是墨守陈规
创新的真实含义
管理者是员工创新的2大要点
让员工进入愉悦的用心状态
让员工进行标杆学习

电话:010-59831658

(采编: 钢之家资讯部 请勿转载 垂询电话:021--50583109)

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